邓芝的亲随，心忧家主，一路抓紧时间，风尘仆仆的回到天水。
在太守府内，见到了正在忙活的诸葛亮。
他的身边，还有个身材修长的年轻人，正在给他做助手，诸葛亮需要的东西，他已经能分门别类的整理清楚。
有时候遇到一些实际的问题，诸葛亮也会指着纸张上的东西，详细的给他作解释，某些事该怎么做。
循循善诱的诸葛老师，遇到学生提问，总是先告诉他答案，然后再深入浅出的，告诉他为什么这样做的原因。
换做某些不负责的老师，会让学生自己研究，或者反问学生。
“你认为这个东西该怎么做。”
当真是笑死个人，学生要是知道怎么做的话，他还问你作甚？（亲身经历）
陈慎当初在离开汉中以前，刻意交代了武大两件事。
“武大，你记得两件事，其实你当作一件事来办也
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！